Τη σήμερον ημέρα τα παιδιά δυστυχώς δεν έχουν την δυνατότητα να παίζουν μόνα τους και με δικούς τους κανόνες στην Αλάνα η στις αυλές των σχολείων διότι οι κίνδυνοι είναι εξαιρετικά πολλοί και μπορώ να αφουγκραστώ την ανησυχία του γονέα, στο να επιτρέψει στο παιδί του να πάει να παίξει μόνο του, με τους φίλους του.

Αυτό το γεγονός έχει ως συνέπεια τα περισσότερα παιδιά να βρίσονται πίσω απο την σκιά ενός Laptop η Tablet και να αναλώνουν τον ελεύθερο χρόνο τους εκεί.

Δύσκολα πλέον βλέπεις παιδιά να είναι γεμάτα ενέργεια και ζωή που μόνο και κύριο μέλημα τους είναι ο τρόπος με τον οποίο θα πείσουν τον πατέρα τους να πάνε να παίξουν σε κάποιον υπαίθριο χώρο η σε κάποια Ακαδημία.

Απο την άλλη εμείς όλοι που ασχολούμαστε με παιδιά, πρώτος στόχος μας πρέπει να είναι η ενσωμάτωση τους στον αθλητισμό και η εξειδικευμένη ανάλυση στους γονείς για ποιόν λόγο πρέπει αυτό να συμβαίνει, αφου οι περισσότεροι όσο βλέπουν τα παιδιά τους στο σπίτι, νιώθουν οτι τα προστατεύουν, μή γνωρίζοντας τις αρνητικές συνέπειες της πράξεως μελλοντικά.

Όλα τα παραπάνω συνυπάρχουν σαν αλυσίδα στον τρόπο με τον οποίο πρέπει να διαχειριστεί ένας επαγγελματίας προπονητής τα παιδιά που έχουν ήδη επιλέξει να ασχοληθούν με τον αθλητισμό και το ποδόσφαιρο που αγαπάμε.

Για όλα τα παιδιά η προπόνηση πρέπει να είναι μία ευχάριστη διέξοδος απο το ήδη πολύ πιεσμένο πρόγραμμα στα σχολεία και τα φροντιστήρια.

Αυτό για να συμβεί είναι πολύ σημαντικό οι Ακαδημίες πρωτίστως να ξέρουν αν οι προπονητές που εκπαιδεύουν τα παιδιά γνωρίζουν το αντικείμενο και φυσικά ο διαχωρισμός στην Ακαδημία να γίνεται με βάση την δυναμικότητα του κάθε αθλητή. Και θα εξηγήσω γιατί είναι πολύ σημαντικό.

Τα παιδιά μέσα απο την διαδικασία του υγιούς συναγωνισμού εμπνέονται-Παθιάζονται-Προσπαθούν-Χαίρονται και κυρίως μαθαίνουν.

Όταν αυτό δεν υπάρχει το παιδί κάποια στιγμή βαριέται, παύει να του αρέσει και εκεί έχει γίνει ένα ολέθριο λάθος απο την Ακαδημία που έδιωξε απο αμέλεια και έλλειψη γνώσης ένα μικρό αθλητή απο το Ποδόσφαιρο και τον Αθλητισμό.

Δεύτερον πρέπει να υπάρχει συνεχής επιμόρφωση των γονέων απο την Ακαδημία για να γνωρίζουν και οι ίδιοι για ποιόν λόγο δεν πρέπει να πιέζουν τα παιδιά τους για το αποτέλεσμα.

Δεν μας ενδιαφέρει το αποτέλεσμα.

Αυτό που μας ενδιαφέρει είναι το παιδί μπαίνοντας στο γήπεδο να το ευχαριστιέται και να δίνει μόνο του, χωρίς προτροπές τον καλύτερο του εαυτό. Διότι αυτό είναι το μεγαλύτερο κέρδος για τον προπονητή και το παιδί.

Επίσης κάτι τελευταίο. Ας βάλουμε όλοι την προπόνηση μισή ώρα νωρίτερα απο τον υπολογιζόμενο χρόνο που διαθέτουμε για την προπόνηση και ας αφήσουμε αυτό το μισάωρο στα παιδιά να παίζουν μόνα τους, δίχως την παρέμβαση κάποιου μεγάλου η προπονητή.

Προπονητής ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΠΙΝΟΣ

ΔΙΠΛΩΜΑΤΟΥΧΟΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ UEFA C'  (Εκπαίδευση Αναπτυξιακών ηλικιών)

Σεμιναριακή Εκπαίδευση

1.  F.C ARSENAL (Advance Programm England)

2.  F,.C VOLENDAM (Advance Programm Holland)

3.  DEUTSER FUSSBALL-BUND (Γερμανική Ομοσπονδία Ποδοσφαίρου-Γερμανικό Πρότυπο

4.  MTV STUTTGART  (Ακαδημία της Στουτγάρδης-Ανάπτυξη Ταλέντων και σύγχρονης τακτικής)

5. Ολλανδικό μοντέλο τεχνικής κατάρτισης και νευρομυικής συναρμογής.

6. Π.Α.Ε. ΠΑΝΑΘΗΝΑΙΚΟΣ (Ανάπτυξη ποδοσφαιριστών)

7.  Ιατρικές Πρώτες Βοήθειες

Μεταφερθείτε στην επίσημη ιστοσελίδα της Σχολής για περισσότερες πληροφορίες: kapinoscuolacampione.gr